隨著新課程改革和校本研修的不斷深化，“說課”作為一項教學基本功日益成為教師鉆研教材、探討教學方法、優化音樂課堂教學，不斷提高教育教學水平的最好途徑之一。
    2018年11月30日下午，低中學部藝術學科研究室在藝術樓五樓舉行集團內音樂學科青年教師說課大賽。大賽由藝術學科教研室萬凱副主任主持，校本部、于洪分校、本溪分校的領導及青年教師參加了本次活動。
    活動中，所有參賽教師緊緊圍繞音樂學科素養，從內容定位、學情分析、目標設定、教學過程設計與實施等多個方面詳細闡述了自己的課堂設計。說課過程中他們表達自然流暢，內容完整規范，展示了扎實的教學基本功和教學設計與組織能力，給大家留下了極其深刻的印象，得到了評委和聽課教師的一致好評。
    賽后，邢志敏副校長對本次說課活動給予充分的肯定。她指出說課要關注教學設計理念、目標的設定、重難點的預設解決、過程設計的支撐、板書的設計等問題，她高屋建瓴的專業引領，讓音樂青年教師受益匪淺，更加明晰說課的意義及方法，促進了青年教師專業素養的提升。
    本次說課比賽，既是對集團內音樂學科青年教師教學水平的一次檢驗，又是對青年教師不斷提高教學能力的一種激勵，更是對教研工作的一次推動。今后，藝術學科教研室將一如既往地把提升教師的專業能力水平作為教研室工作的重中之重，助力青年教師教育教學能力的提升！